시험 종료령이 울리자마자, 각 학급의 학생들은 일제히 탄성을 내질렀다. 시험이 많이 어렵게 느껴졌다는 뜻이었다. '시험 범위도 적은데 어법 문제도 안 내면 도대체 낼 문제가 없지 않나요?' 하던 아이들이 벌떼처럼 달려와서 '선생님 문제가 왜 이렇게 어려워요?' 하며 혀를 내둘렀다. 베베 꼬인 '이상한' 문제를 접한 때의 짜증이나 불쾌감과는 다른, 진지하게 충격을 받은 모습들이었다. 가능성 #1 - 학습자 수준에 대한 판단 착오 점수를 보니 평균이 작년에 비해 10점 가량 낮았다. 이것이 학생들의 수준이 작년에 비해 더 낮다는 것을 꼭 의미하지는 않을 수 있다. 작년 중간평가에 비해 문항을 풀기 위해 요구되는 지적 수준이 더 높아졌고, 이것이 평균 점수 하락에 큰 영향을 미쳤을 수 있다. 물론 학생들의 영..
